5月29日，當搶答器最后一記蜂鳴在呼和浩特民族學(xué)院演播廳停息，“中華民族一家親 職工同心向未來”新城區(qū)“石榴同心杯”職工群眾鑄牢中華民族共同體意識知識競賽圓滿結(jié)束。一場知識競賽能留下什么？答案或許不在記分牌上。

把鑄牢中華民族共同體意識放進搶答器、手機屏、社區(qū)宣傳欄，這是新城區(qū)此次知識競賽最值得圈點的一筆。

線上答題不受場地和時間的限制，把學(xué)習(xí)變成了一種可以隨時發(fā)生的日常。線下，39支來自機關(guān)、街道、學(xué)校、企業(yè)的隊伍覆蓋城市各行各業(yè)。新城區(qū)第一幼兒園的年輕教師捧回一等獎時，她們背后支撐的，是孩子們課堂上那些關(guān)于“石榴”的稚嫩提問。西街街道辦事處的代表隊在搶答環(huán)節(jié)頻頻出手，他們的精彩回答是平日里入戶走訪時居民隨口問過的民族政策。不同領(lǐng)域的人，在同一套題目前坐到了一起。這不是一場簡單的同臺競技，而是一次經(jīng)驗的交換。當各條戰(zhàn)線的人都能在同一張答卷上找到自己的位置時，“主線”也就切實貫穿了全局。

這場競賽的另一層意義，是在校地合作的框架里，為鑄牢中華民族共同體意識宣傳教育的載體開啟了更大的空間。呼和浩特民族學(xué)院提供學(xué)術(shù)支撐和場地，新城區(qū)各基層單位帶入一線實踐的鮮活經(jīng)驗，理論厚度與實踐廣度在賽場內(nèi)外實現(xiàn)對接。賽后，已有單位開始盤算著把法學(xué)院的專業(yè)師資請進街道講堂，讓社區(qū)干部走進高校思政課堂。

以賽促學(xué)，落腳點始終在一個“行”字。此次競賽既檢驗了各族干部職工民族工作的能力素質(zhì)，也為下一步精準發(fā)力標定了坐標。沿著自治區(qū)黨委“1571”工作部署和呼和浩特市委“在四個方面當好先鋒”的指向，新城區(qū)正把這場競賽激起的漣漪一圈一圈擴向更大的水面，為鑄牢中華民族共同體意識凝聚共識、匯聚力量。（草原云·正北方網(wǎng)記者  王雅靜  通訊員  丁盛）

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